as aulas

Quarta aula (23.09.06 - sábado).

Retomando assuntos apresentados em aulas anteriores como: auto-retrato, detalhes, representação e imaginário do artista, o grupo foi convidado a produzir fotografias com a máquina digital onde, a ação fotográfica e a preocupação com a mensagem transmitida através da imagem foi levada em conta, priorizando a fotografia como forma de expressão, informação e linguagem .

Com catálogos e materiais gráficos de exposições em arte contemporânea, referências a composições fotográficas foram analisadas identificando mensagens e representações feitas pelos artistas. O grupo analisou e percebeu a função da arte e sua liberdade criativa. Relacionando os trabalhos de Helga Stein e Vitor Mizael - em sua exposição intitulada "auto-retratos" apresentada no Conjunto Cultural da Caixa em 2005 - e comparando as possibilidades de representar diferentes mensagens através de uma mesma proposta os alunos perceberam características sobre a representação figurativa, feita por Stein, e a subjetiva feita Mizael.

Conceitos sobre composição fotográfica, exemplificados pelo retângulo e pontos áureos, orientaram o grupo a utilizando uma folha sulfite como interface para perceber e ornamentar objetos dispostos sobre uma imagem. Juntamente com a proposta de analisar a mensagem da fotografia e sua composição áurea, o grupo escolheu alguns materiais gráficos apresentados para perceber a disposição dos objetos nas imagens e discutir os melhores formatos para objetos dispostos na Vila.  

Para iniciar uma intimidade com a câmera e valorizar os olhares sobre seu dia-a-dia, foi entregue para cada aluno uma máquina fotográfica analógica e um filme de 12 poses, durante a semana o grupo teve de produzir fotografias de paisagens vistas em seu cotidiano aplicando a técnica dos pontos áureos.

No caminho a Pinacoteca do Estado de São Paulo, o grupo começara a produzir as fotografias com a câmera analógica, onde o enquadrado dos objetos era percebido através do visor da máquina. Ao chegar a Pinacoteca ela estava fechada, mas o percurso pela cidade foi importante para a atividade com a câmera.